Ksiądz katecheta usłyszał wyrok. Wymuszał na uczniu przeprosiny wobec Boga

Sąd Rejonowy w Przasnyszu wydał wyrok wobec ks. Rafała K., który w 2022 roku miał dopuścić się naruszenia nietykalności cielesnej jednego z uczniów podczas katechezy w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Makowie Mazowieckim. Dowody przedłożone w sprawie były jednoznaczne i niepodważalne, co wpłynęło na ostateczną decyzję sądu.

Wyrok w sprawie karnej – szczegóły postępowania

„Sąd Rejonowy w Przasnyszu po przeprowadzonym postępowaniu dowodowym ustalił, że Rafał K. popełnił czyn określony w art. 217 §1 kodeksu karnego, polegający na naruszeniu nietykalności cielesnej małoletniego ucznia Radosława S., podczas prowadzenia lekcji religii jako nauczyciel,”

– poinformowała Prokuratura Okręgowa w Ostrołęce.

Mimo poważnych zarzutów, ksiądz nie został skazany na karę pozbawienia wolności. Sąd zastosował wobec niego nadzór kuratora i umorzył postępowanie na okres dwóch lat. To oznacza, że jeżeli nie dojdzie do kolejnego przewinienia, uniknie on kary więzienia. Poszkodowanemu chłopcu sąd nakazał wypłatę nawiązki w wysokości 300 zł. Należy zaznaczyć, że wyrok nie jest prawomocny.

Warto przypomnieć, że w maju 2023 roku wydano wyrok nakazowy, na mocy którego Rafał K. został ukarany grzywną w wysokości 3 tys. zł oraz nałożono na niego obowiązek zapłaty 1,5 tys. zł nawiązki na rzecz poszkodowanego ucznia. Obie strony złożyły apelacje, co spowodowało ponowne rozpatrzenie sprawy przez sąd.

Co wydarzyło się na lekcji religii?

W 2022 roku podczas zajęć prowadzonych przez Rafała K. w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Makowie Mazowieckim, jeden z uczniów – 15-letni chłopiec – odmówił wykonania zadania polegającego na kolorowaniu obrazka. Powodem odmowy była jego deklaracja ateistyczna, wyrażona również słowami wulgarnymi kierowanymi wobec Boga.

Reakcja księdza była gwałtowna. Według ustaleń prokuratury, Rafał K. przycisnął ręką głowę chłopca do blatu ławki, uciskał jego szyję przedramieniem, wykręcał lewą rękę i uderzył kolanem w brzuch. Działania te miały na celu wymuszenie na uczniu przeprosin wobec Boga.

Całe zdarzenie zostało nagrane telefonem przez inną uczennicę, co znacząco wpłynęło na przebieg postępowania i skutkowało wyrokiem wobec katechety.

Przemoc wobec dzieci z niepełnosprawnością intelektualną – alarmujące dane

Opisywana sprawa odsłania poważny problem przemocy wobec dzieci z niepełnosprawnościami, które często padają ofiarą osób pełniących stanowiska zaufania publicznego. Z badań wynika, że dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i emocjonalną są znacznie bardziej narażone na krzywdzenie niż ich zdrowi rówieśnicy.

Jednym z powodów jest ograniczona zdolność tych dzieci do wyrażania swoich emocji i opowiadania o krzywdzie, a także zwiększona zależność od osób dorosłych. Ponadto, środowisko takie jak szkoła czy rodzina, a także ograniczenia kompetencji opiekunów i brak przygotowania instytucji do pracy z dziećmi ze szczególnymi potrzebami, nasilają problem systemowych zaniedbań.

Jak podkreśla dr hab. Ewa Jarosz, autorka raportu „Niepełnosprawność i krzywdzenie dzieci. Stan badań”:

„W tej dziedzinie panują niemal kompletne ciemności”.

Dlatego tak ważne są systemowe zmiany w zakresie edukacji, wsparcia psychologicznego i właściwego przeszkolenia kadry pedagogicznej, aby zapewnić ochronę oraz wsparcie dla najsłabszych grup uczniów.

 

Podsumowanie oraz perspektywy zmian

Sprawa Rafała K. to przykład niepokojącego trendu, który pokazuje, że dzieci z niepełnosprawnościami często stają się ofiarami przemocy także ze strony osób zaufania publicznego. Nagłaśnianie tego typu przypadków jest ważne, aby zwrócić uwagę na potrzebę odpowiedniego przygotowania kadry edukacyjnej oraz skutecznego systemu ochrony dzieci niepełnosprawnych.

Wspieranie i przygotowanie nauczycieli, psychologów oraz innych osób pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach to kluczowe elementy walki z systemowymi zaniedbaniami i przemocą wobec dzieci.